Fă cele mai bune investiții ale vieții tale
De la 2 Euro asigurați Statele Unite Sold datorii credite pentru studenți
Curs
Valoarea curentă a Sold datorii credite pentru studenți în Statele Unite este 1,601 Trillion USD. Sold datorii credite pentru studenți în Statele Unite a crescut la 1,601 Trillion USD pe 01.12.2023, după ce a fost 1,599 Trillion USD pe 01.09.2023. Din 01.03.2003 până în 01.03.2024, PIB-ul mediu în Statele Unite a fost 1,01 Trillion USD. Vârful maxim istoric a fost atins pe 01.03.2023 cu 1,60 Trillion USD, în timp ce valoarea cea mai scăzută a fost înregistrată pe 01.03.2003 cu 0,24 Trillion USD.
Sold datorii credite pentru studenți ·
3 ani
5 ani
10 ani
25 de ani
Max
Soldul datoriilor pentru creditele studențești | |
---|---|
01.03.2003 | 0,24 Trillion USD |
01.06.2003 | 0,24 Trillion USD |
01.09.2003 | 0,25 Trillion USD |
01.12.2003 | 0,25 Trillion USD |
01.03.2004 | 0,26 Trillion USD |
01.06.2004 | 0,26 Trillion USD |
01.09.2004 | 0,33 Trillion USD |
01.12.2004 | 0,35 Trillion USD |
01.03.2005 | 0,36 Trillion USD |
01.06.2005 | 0,37 Trillion USD |
01.09.2005 | 0,38 Trillion USD |
01.12.2005 | 0,39 Trillion USD |
01.03.2006 | 0,44 Trillion USD |
01.06.2006 | 0,44 Trillion USD |
01.09.2006 | 0,45 Trillion USD |
01.12.2006 | 0,48 Trillion USD |
01.03.2007 | 0,51 Trillion USD |
01.06.2007 | 0,51 Trillion USD |
01.09.2007 | 0,53 Trillion USD |
01.12.2007 | 0,55 Trillion USD |
01.03.2008 | 0,58 Trillion USD |
01.06.2008 | 0,59 Trillion USD |
01.09.2008 | 0,61 Trillion USD |
01.12.2008 | 0,64 Trillion USD |
01.03.2009 | 0,66 Trillion USD |
01.06.2009 | 0,68 Trillion USD |
01.09.2009 | 0,70 Trillion USD |
01.12.2009 | 0,72 Trillion USD |
01.03.2010 | 0,76 Trillion USD |
01.06.2010 | 0,76 Trillion USD |
01.09.2010 | 0,78 Trillion USD |
01.12.2010 | 0,81 Trillion USD |
01.03.2011 | 0,84 Trillion USD |
01.06.2011 | 0,85 Trillion USD |
01.09.2011 | 0,87 Trillion USD |
01.12.2011 | 0,87 Trillion USD |
01.03.2012 | 0,90 Trillion USD |
01.06.2012 | 0,91 Trillion USD |
01.09.2012 | 0,96 Trillion USD |
01.12.2012 | 0,97 Trillion USD |
01.03.2013 | 0,99 Trillion USD |
01.06.2013 | 0,99 Trillion USD |
01.09.2013 | 1,03 Trillion USD |
01.12.2013 | 1,08 Trillion USD |
01.03.2014 | 1,11 Trillion USD |
01.06.2014 | 1,12 Trillion USD |
01.09.2014 | 1,13 Trillion USD |
01.12.2014 | 1,16 Trillion USD |
01.03.2015 | 1,19 Trillion USD |
01.06.2015 | 1,19 Trillion USD |
01.09.2015 | 1,20 Trillion USD |
01.12.2015 | 1,23 Trillion USD |
01.03.2016 | 1,26 Trillion USD |
01.06.2016 | 1,26 Trillion USD |
01.09.2016 | 1,28 Trillion USD |
01.12.2016 | 1,31 Trillion USD |
01.03.2017 | 1,34 Trillion USD |
01.06.2017 | 1,34 Trillion USD |
01.09.2017 | 1,36 Trillion USD |
01.12.2017 | 1,38 Trillion USD |
01.03.2018 | 1,41 Trillion USD |
01.06.2018 | 1,41 Trillion USD |
01.09.2018 | 1,44 Trillion USD |
01.12.2018 | 1,46 Trillion USD |
01.03.2019 | 1,49 Trillion USD |
01.06.2019 | 1,48 Trillion USD |
01.09.2019 | 1,50 Trillion USD |
01.12.2019 | 1,51 Trillion USD |
01.03.2020 | 1,54 Trillion USD |
01.06.2020 | 1,54 Trillion USD |
01.09.2020 | 1,55 Trillion USD |
01.12.2020 | 1,56 Trillion USD |
01.03.2021 | 1,58 Trillion USD |
01.06.2021 | 1,57 Trillion USD |
01.09.2021 | 1,58 Trillion USD |
01.12.2021 | 1,58 Trillion USD |
01.03.2022 | 1,59 Trillion USD |
01.06.2022 | 1,59 Trillion USD |
01.09.2022 | 1,57 Trillion USD |
01.12.2022 | 1,60 Trillion USD |
01.03.2023 | 1,60 Trillion USD |
01.06.2023 | 1,57 Trillion USD |
01.09.2023 | 1,60 Trillion USD |
01.12.2023 | 1,60 Trillion USD |
Sold datorii credite pentru studenți Istoric
Data | Valoare |
---|---|
01.12.2023 | 1,601 Trillion USD |
01.09.2023 | 1,599 Trillion USD |
01.06.2023 | 1,569 Trillion USD |
01.03.2023 | 1,604 Trillion USD |
01.12.2022 | 1,595 Trillion USD |
01.09.2022 | 1,574 Trillion USD |
01.06.2022 | 1,589 Trillion USD |
01.03.2022 | 1,59 Trillion USD |
01.12.2021 | 1,576 Trillion USD |
01.09.2021 | 1,584 Trillion USD |
Indicatori macro similari pentru Sold datorii credite pentru studenți
Fed-ul din New York a proiectat și stabilit Panelul de Credit pentru Consumatori, un set de date privind obligațiile gospodăriilor bazat pe date despre creditul pentru consumatori. Panelul de Credit pentru Consumatori furnizează date trimestriale detaliate despre un eșantion de consumatori americani din 1999 până în prezent. Designul unic al eșantionului oferă un eșantion aleatoriu, reprezentativ la nivel național, de 5% din consumatorii americani, precum și membrii gospodăriilor lor care au un raport de credit.
Pagini macro pentru alte țări în America
- 🇦🇷Argentina
- 🇦🇼Aruba
- 🇧🇸Bahamas
- 🇧🇧Barbados
- 🇧🇿Belize
- 🇧🇲Bermuda
- 🇧🇴Bolivia
- 🇧🇷Brazilia
- 🇨🇦Canada
- 🇰🇾Insulele Cayman
- 🇨🇱Chile
- 🇨🇴Columbia
- 🇨🇷Costa Rica
- 🇨🇺Kuba
- 🇩🇴Republica Dominicană
- 🇪🇨Ecuador
- 🇸🇻El Salvador
- 🇬🇹Guatemala
- 🇬🇾Guyana
- 🇭🇹Haiti
- 🇭🇳Honduras
- 🇯🇲Jamaika
- 🇲🇽Mexic
- 🇳🇮Nicaragua
- 🇵🇦Panama
- 🇵🇾Paraguay
- 🇵🇪Peru
- 🇵🇷Puerto Rico
- 🇸🇷Suriname
- 🇹🇹Trinidad și Tobago
- 🇺🇾Uruguay
- 🇻🇪Venezuela
- 🇦🇬Antigua și Barbuda
- 🇩🇲Dominica
- 🇬🇩Grenada
Ce este Sold datorii credite pentru studenți
Balanța datoriilor pentru împrumuturi studențești este un subiect crucial în cadrul economiei macroeconomice, cu implicații semnificative asupra creșterii economice, stabilității financiare și bunăstării socio-economice a unui stat. Pe Eulerpool, ne concentrăm pe oferirea de date macroeconomice detaliate și precise, iar în această descriere aprofundată, vom explora dinamica și impactul balanței datoriilor pentru împrumuturi studențești în România. Vom aborda aspecte diverse, de la motivele acumulării de datorii până la consecințele pe termen lung asupra economiei naționale. În primul rând, trebuie să înțelegem ce reprezintă datoriile pentru împrumuturi studențești. Acestea sunt fonduri împrumutate de la instituții financiare, guvernamentale sau private de către studenți sau părinții acestora pentru a acoperi costurile aferente învățământului superior. Cu majoritatea universităților și colegiilor din România solicitând taxe semnificative de școlarizare, ponderea studenților care recurg la împrumuturi studențești a crescut constant. Această tendință este influențată de mai mulți factori, printre care creșterea taxelor de școlarizare, reducerea finanțării publice pentru educație și rata ridicată a șomajului în rândul tinerilor absolvenți. Un aspect esențial de luat în considerare este structura demografică a celor care accesează aceste împrumuturi. În general, studenții din familii cu venituri medii și mici sunt cei mai predispuși să solicite împrumuturi studențești, având în vedere resursele financiare limitate ale acestora. Această situație poate perpetua inegalitățile sociale, creând un cerc vicios în care tinerii din medii defavorizate se îndatorează pentru a accesa educația superioară, dar întârzierea în găsirea unui loc de muncă adecvat sau un salariu slab după absolvire poate face dificilă rambursarea împrumuturilor. Balanța datoriilor pentru împrumuturi studențești are și implicații de ordin macroeconomic. O povară mare a datoriilor poate influența negativ stabilitatea financiară individuală și colectivă, afectând cererea agregată și consumul gospodăriilor. În condițiile în care tinerii absolvenți dedică o parte semnificativă a veniturilor lor pentru rambursarea datoriilor, capacitatea lor de a contribui la consumul intern scade, ceea ce poate încetini creșterea economică. De asemenea, acest fenomen poate afecta negativ piața imobiliară, deoarece tinerii îndatorați sunt mai puțin predispuși să își achiziționeze locuințe. În plus, balanța datoriilor pentru împrumuturi studențești poate avea și implicații asupra pieței muncii. Absolvenții îndatorați ar putea fi constrânși să accepte locuri de muncă sub calificarea lor sau prost plătite doar pentru a începe să ramburseze împrumuturile, ceea ce poate duce la pierderi de capital uman și ineficiențe pe piața muncii. Într-o economie bazată pe cunoaștere, cum este cea a României, aceste aspecte devin deosebit de critice. De asemenea, trebuie menționată importanța politicilor guvernamentale în gestionarea și reglementarea balanței datoriilor pentru împrumuturi studențești. Măsuri precum plafonarea dobânzilor, oferirea de granturi și burse, sau programe de refinanțare și amânare a plăților pot avea un impact semnificativ asupra capacității de rambursare a datoriilor și asupra bunăstării economice a tinerilor absolvenți. De asemenea, transparența și claritatea în contractele de împrumut sunt esențiale pentru a preveni situațiile de supraîndatorare și consecințele nefaste pe termen lung. Balanța datoriilor pentru împrumuturi studențești nu este doar o chestiune de economie personală, ci și o problemă de politică publică. În acest sens, colaborarea între instituțiile financiare, guvern și instituțiile de învățământ este esențială pentru a dezvolta soluții sustenabile și echitabile. Accesul la educație trebuie să fie un drept fundamental, și nu o povară economică copleșitoare. Analiza detaliată a balanței datoriilor pentru împrumuturi studențești oferită de Eulerpool este de o importanță majoră. Datele macroeconomice precise și actualizate sunt esențiale pentru formularea unor politici informate și eficiente. Pe lângă datele brute referitoare la dimensiunea și evoluția împrumuturilor studențești, oferim și instrumente de analiză care să permită înțelegerea profundă a factorilor determinanți și a implicațiilor acestora asupra economiei naționale. Mai mult decât atât, Eulerpool se angajează să sprijine eforturile de educare a publicului asupra managementului financiar responsabil. Înțelegerea a ceea ce înseamnă un împrumut studențesc, cum funcționează ratele dobânzii și ce opțiuni există pentru rambursare poate ajuta tinerii să ia decizii financiare mai informate și mai sustenabile. În concluzie, balanța datoriilor pentru împrumuturi studențești este un subiect complex, cu multiple implicații asupra economiei și societății românești. La Eulerpool, ne dedicăm să oferim date precise și analize aprofundate pentru a ajuta decidenții, cercetătorii și publicul larg să înțeleagă mai bine acest fenomen. Prin transparență și informare corectă, credem că putem contribui la dezvoltarea unor politici mai eficiente și la promovarea unui sistem de învățământ superior mai accesibil și echitabil.